图书角里，幼儿正在翻阅图书，一本书掉到地上，他们却漠不关心，绕过或跳过这本图书架上的图书。我捡起来拿在手中，询问这几位“视而不捡”的幼儿：“你们为什么不把图书捡起来？”他们理直气壮的告诉我：“图书不是我扔的”“图书不是我弄下来的”。我联想到班里的一幕幕情景：玩具用完没人收拾，小椅子倒了没人扶……活动结束后，我都会提醒幼儿把图书、玩具没收拾的整理好，他们的理由就是：这不是我看的书，这不是我玩的玩具。

他们的一言一行不得不引起我的深思：现在的孩子大都是独生子女，只知道别人来帮助自己，而主动帮助别人，太自私、太没互助意识了。根据这一现象，我把一些互助为人的故事讲与他们听。故事讲述中，我发现那几位幼儿难为情地底下了头。

　　自此以后，我们班的幼儿在活动后都能把图书、玩具等物品摆放整齐，再也没有掉在地上没人捡的图书了。